Sexualidade

1)     Como conversar sobre o tema?

Uma das dificuldades relatadas pelos pais com respeito à educação e orientação de seus filhos está relacionada com tema sexualidade.

Para responder aos questionamentos de ordem sexual das crianças deve-se ter claro que "a criança que tem idade para perguntar, tem idade para ouvir a resposta".

Como professores e pais, temos que ter ciência, que nossos alunos e  filhos estão fadados ao crescimento, a curiosidade e a descobrirem o mundo e a sociedade em que vivem. Devemos (é nossa função) acompanhá-los, informando-os através de uma linguagem que a criança possa compreender. Essas respostas devem ser dadas de acordo com a idade da criança e também com o seu grau de curiosidade.

·         Saber de onde vem a pergunta – Porque estão perguntando

·         Restringir a pergunta feita – não se estender

·         Progredir com base no que a criança já conhece

·         Usar linguagem simples e familiar

·         Sempre que possível responder no momento em que foi perguntado

·         Repetir se necessário

2)     Como conversar sobre sexualidade com as crianças, que possuem pais que cresceram em famílias onde o tema sexualidade foi um tabu?

Pais que foram criados em uma família onde o tema sexualidade não foi discutido, possuem uma dificuldade ainda maior para tirar as duvidas das crianças. Esses pais não têm experiência, referência de conduta ou roteiro a ser seguido e não se sentem a vontade para tratar do assunto com os filhos, em alguns casos por receio de incentivar uma sexualidade precoce. Os filhos, da mesma forma, também têm vergonha de falar sobre o assunto com os pais. Dentro deste contexto, a escola deve ser um espaço privilegiado para esse tipo de discussão, na medida em que nela o aluno está no meio de seus colegas e do professor, figura a quem normalmente depositam confiança.

3)     Educar é instruir, é assumir os filhos por inteiro, completos, e a curiosidade sobre o tema da sexualidade são sadios e esperados.

Faz parte da expansão do mundo da criança, a necessidade de saber. Faz parte do seu desenvolvimento. Como pais, devemos enfrentar o tema sexualidade de modo natural, mesmo que isto implique dizer à criança que como pai este tema não é fácil.

4)     Respostas as perguntas e abertura para diálogos

Os pais podem trabalhar o tema partindo da própria curiosidade da criança. A chegada de um irmãozinho, primos ou novos amiguinhos atraem a atenção deles e geralmente se convertem em perguntas. Ao responder as perguntas, as portas se abrem ao dialogo e a criança se tranqüiliza.

Esse dialogo com o tempo vai permitir a discussão sobre outros temas relacionados a sexualidade e a prevenção e faz com que a criança entenda a diferença entre um carinho apropriado, seja de um desconhecido ou não, até mesmo para saber se defender e informar aos pais sobre determinada situação.

A porta aberta permite a fluidez da informação para ambos os lados, o que é fundamental para a família nos dias atuais.

Trabalho efetuado pelos alunos de Pedagogia do Centro Universitário Anhanguera de Santo André.

Extraído do site: http://www.educacaopublica.rj.gov.br/biblioteca/educacao/0050.html